Thu
03/06
2008
『論理的に考える力を引き出す―親子でできるコミュニケーション・スキルのトレーニング』を読みました
『論理的に考える力を引き出す―親子でできるコミュニケーション・スキルのトレーニング』三森ゆりか著
コミュニケーションの姿勢を改めて確かめることができました。やっぱり「相手の目を見て、ありがとうございます」ですね。
先に読んだ、 『「言語技術」が日本のサッカーを変える (光文社新書)
』で紹介されていたので購入しました。
世界の中で、言語も文化も違う人たちとうまく付き合っていくためには、お互いが納得いくまで言葉によって話し合うしかありません。そのために、コミュニケーション･スキルが必要なのだそうです。
コミュニケーション・スキルとは、
「簡単に言えば、言葉を操るための技術」
「他人に最もよく自分の考えや感情を理解してもらうための技術、自分自身の考えを深めていくための技術」
「必要な時、必要な場で、自分自身の感情や考えを、適切な言葉で表現するための技術」
であると、わかりやすく、言葉を換えて説明してくださっています。
そして、具体的な「コミュニケーション･スキル」として、次の１６の技術をあげられています。解説を読むと、それぞれどれも、大切な技術であると分かります。
�］辰控蚕�
��聴く技術
��書く技術
�て匹犁蚕�
�ハ斥�的思考の技術
�ο西擇竜蚕�
�Э簣世竜蚕�
�╂睫世竜蚕�
��描写の技術（目で見たものを相手に伝える技術）
��討論・議論・ディベートの技術
��主張の技術
��交渉の技術
��説得の技術
��発表（プレゼンテーション）の技術
��分析・解釈（インタープリーティング）の技術
�鞍稟修竜蚕僉僻稟重�思考／クリティカル・シンキング）
このコミュニケーション･スキルを身につけさせるために、「問答ゲーム」と名づけた練習を紹介なさっています。子供の頃から、こうした技術を使って話したり考えたりすることをしていけば、自然と身につくでしょう。
さて、「問答ゲーム」ですが、目標、やり方、具体的な質問、などもありますからすぐに取り組めます。さっそく試してみました。改めて自分たちの日常の会話を聞いてみると、文中で指摘されていたとおり、きちんと最後まで言わなかったり、主語がなかったり、曖昧な表現であったりしましたから、急にこれまでと違うやりとりをすると、会話がなくなってしまいそうです。ゲームとして楽しみながら進めるのがよいと思います。
「国語教育の中でそのトレーニングが行われていないから、日本人にはコミュニケーション･スキルが身につかないのです。」という指摘もありましたから、国語を教えている先生方、教材にしてみてはいかがでしょうか。「人からの誘いを断る時の話し方の構成」などもおもしろいと思いました。
（わたしは、コミュニケーション・スキルを扱う授業を見たことがありますが。）
自分の中で深く言葉と対象に向き合う、ということをこれからしていきたいと思います。コンサートが終わった後に「いい音楽だったね。」としか言えなくて、会話が深まらないのでは、悲しいですから。
コミュニケーションの姿勢を改めて確かめることができました。やっぱり「相手の目を見て、ありがとうございます」ですね。
先に読んだ、 『「言語技術」が日本のサッカーを変える (光文社新書)
』で紹介されていたので購入しました。世界の中で、言語も文化も違う人たちとうまく付き合っていくためには、お互いが納得いくまで言葉によって話し合うしかありません。そのために、コミュニケーション･スキルが必要なのだそうです。
コミュニケーション・スキルとは、
「簡単に言えば、言葉を操るための技術」
「他人に最もよく自分の考えや感情を理解してもらうための技術、自分自身の考えを深めていくための技術」
「必要な時、必要な場で、自分自身の感情や考えを、適切な言葉で表現するための技術」
であると、わかりやすく、言葉を換えて説明してくださっています。
そして、具体的な「コミュニケーション･スキル」として、次の１６の技術をあげられています。解説を読むと、それぞれどれも、大切な技術であると分かります。
�］辰控蚕�
��聴く技術
��書く技術
�て匹犁蚕�
�ハ斥�的思考の技術
�ο西擇竜蚕�
�Э簣世竜蚕�
�╂睫世竜蚕�
��描写の技術（目で見たものを相手に伝える技術）
��討論・議論・ディベートの技術
��主張の技術
��交渉の技術
��説得の技術
��発表（プレゼンテーション）の技術
��分析・解釈（インタープリーティング）の技術
�鞍稟修竜蚕僉僻稟重�思考／クリティカル・シンキング）
このコミュニケーション･スキルを身につけさせるために、「問答ゲーム」と名づけた練習を紹介なさっています。子供の頃から、こうした技術を使って話したり考えたりすることをしていけば、自然と身につくでしょう。
さて、「問答ゲーム」ですが、目標、やり方、具体的な質問、などもありますからすぐに取り組めます。さっそく試してみました。改めて自分たちの日常の会話を聞いてみると、文中で指摘されていたとおり、きちんと最後まで言わなかったり、主語がなかったり、曖昧な表現であったりしましたから、急にこれまでと違うやりとりをすると、会話がなくなってしまいそうです。ゲームとして楽しみながら進めるのがよいと思います。
「国語教育の中でそのトレーニングが行われていないから、日本人にはコミュニケーション･スキルが身につかないのです。」という指摘もありましたから、国語を教えている先生方、教材にしてみてはいかがでしょうか。「人からの誘いを断る時の話し方の構成」などもおもしろいと思いました。
（わたしは、コミュニケーション・スキルを扱う授業を見たことがありますが。）
自分の中で深く言葉と対象に向き合う、ということをこれからしていきたいと思います。コンサートが終わった後に「いい音楽だったね。」としか言えなくて、会話が深まらないのでは、悲しいですから。
こんにちは
僕はクリティカルシンキング関連のブログをやっているものです。
検索でこのブログにたどり着きました。
ほのぼのとして良いブログですね。
緑が多いような癒しの感じもしますし。
これからもよろしくお願いします。
ありがとうございます
コメントありがとうございます。
こちらこそよろしくお願いします。
コメントを返す方法すら分からないくらいの初心者です。少しずつ勉強していきます。また覗いてみてください。